Investigación de un protista: Asignar a cada estudiante o grupo la investigación de un protista multicelular específico. Guiarlos en la búsqueda de información sobre su clasificación taxonómica, características morfológicas, hábitat, importancia ecológica y aplicaciones potenciales.
Presentación de los hallazgos: Organizar una presentación en clase donde cada estudiante o grupo exponga los hallazgos de su investigación sobre el protista asignado. Fomentar la discusión sobre la diversidad y relevancia de los protistas multicelulares.
- Ulva
- Fucus
- Spongilla
- Corallina
- Chondrus crispus
- Granularia
- La minaria
- Macrocystis
- Sargassum
- Coscinodiscus
- Melosira
- Navicula
- Saprolegnia
- Achlya
- Pythium
- Vorticella
- Stentor
- Euplotes
